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教育科学出版社社长郑豪杰指出，中央办公厅、国务院办公厅发布的《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》要求“以提高学生审美和人文素养为目标，把美育纳入各级各类学校人才培养全过程，贯穿学校教育各学段，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。”本期节目开头，节目组让贝贝家庭的成员用一句话形容自己的家庭，四位成员居然给出了四种完全不同的感受，让观察室的陈铭老师都不禁问道：这真的是一家人吗？究竟是什么原因让妈妈给出的家庭关键词居然是“压抑”、“窒息”？与上一期欧欧家庭中出现的奶奶隔代溺爱问题截然相反，贝贝外公呈现出来的更多是打压、责骂的教育方式。在贝贝摔倒时，外公的第一反应是责备，而不是安抚。在育儿师到来后，外公与育儿师一起教贝贝认识图形，但在外公严厉的态度下，贝贝一再犯错，最后直接奔溃大哭，真是隔着屏幕都感受到了压力！连陈铭都忍不住说：我现在完全想不到有什么好方法来切入、改变这个家庭。
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